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呼和浩特赛罕区嘉茂秦学教育机构
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呼和浩特艺考文化课补习费多少钱

呼和浩特艺考文化课补习费多少钱
在2020年,可以说是艺考新的元年,不少专业取消了校考,文化课的成绩甚至百分之百比重影响学校报考和录取。因此同学们在学好自己的专业课之余,对于文化课学习也要好好重视起来。那么哪里的文化课辅导班比较靠谱呢?小编推荐秦学教育。

艺考课程介绍


课程内容

 
 
师资团队:秦学教育一线明星教师。
使用教材:高考专项教研团队根据艺术生专用《教学大纲》编写教材。
班级分类:812人精品班,1220人经典班。
学习内容:面向广大艺术生,制定专属于艺考生的进步教学方案,帮助学员尽快掌握艺考知识,提高学习效率和学习能力。

特色教学模式


  • 1

    小班组授课

  • 2

    聚焦考学定位

  • 3

    积极奖励机制

  • 4

    人性互动教学

  • 5

    艺考配套教材


科技+教研大数据支撑


  • 科技
    业内“勤学云智慧教学生态系统”

    秦学教育集团斥资数千万,自主研发了“勤学云智慧教学生态系统。
    一个平台∶ITS手机APP教学平台一节课前课∶精雕细课课前课
    一套教学逻辑︰将知识颗粒较小化到教学导图逻辑。
  • 教研
    百人教学团队,深耕细作

    百余位教育和特技教师组成教研、教学合作教研团队。
    从中高考政策研究、命题研究、教学方法研究、各学科教学体系搭建、一线教师培训5大方面支持校区教学。
    艺考教材资料符合艺考生对文化课的需求。

师资力量


邹老师


从事数学教学工作十二年熟悉陕西省中高考命题规律启迪思维,巧设问题,化难为易,深入浅出。

商老师


以第一名的成绩考入物理学家薛瑞宏教授门下辅导的学生曾经获得高中物理竞赛一、二、三等奖。


 
教学环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 

文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。那么,呼和浩特艺考文化课补习费多少钱?

呼和浩特艺考文化课补习费多少钱?

小班制辅导班费用要低一些,根据学习时间长短不同,学费基本在1万元左右。而“一对一”辅导收费比较高,城区这类辅导一般一小时在100元到150元之间,如果找指导,学费还要高。县市区基本上一小时100元左右。如果一个艺考生从校考结束后就开始报文化课辅导班,一天上两个小时,每小时花费100元,到高考前需要2万元左右。

从2018年开始,艺考文化课的难度在提升,这样说明了教育部门对艺术类学生基础文化知识的重视。从历年的艺考生文化课成绩来看,文化课是很多艺考生的薄弱项。这也导致很多艺考生会选择报考文化课补习班来弥补。那么,艺考生文化课补习班的文化课辅导费用是多少呢?怎么收费呢?这并没有固定的收费标准,而是受很多因素影响的。

正所谓,出高徒,要想找考出更好的文化课成绩,一个高水平的老师是非常重要的。但是同样的,水平高的老师收费也不会便宜,所以,学费自然也就要贵一些。另外,艺考生文化课补习班的教学模式不同收费也不同,像是一对一的收费就要比一对多要高,小班教学的收费更是要比大班教学贵很多。大家可以根据自己的实际情况来选择补习班。

现在一些文化课补习班会选择先给学生进行入学考试,然后来评估学生的学习情况,然后有针对性的安排课程。课时的长短不同学费也是不同的。

综上所述,艺考生文化课补习班的收费情况,需要根据学生选择的班型和课时来具体衡量,需要家长们及时咨询客服老师了解收费标准!

艺考生文化课补习班推荐:

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秦学伊顿在全国开设超过200家校区,陕西省内开设66家校区,服务全国学生。坐拥大量的中高考命题研究经验、学生类型经验、知识体系分层经验、课堂教学经验、学生管理经验、沟通经验、知识点细分经验。伊顿更懂中高考,更懂K12,更懂教育。

秦学教育伊顿现开设有私人1对1,1对多辅导,6-15人精品班,全日制辅导,全封闭补习学校,艺考文化课。4大承诺 放心选择:① 满意再报名,② 随时换老师,③无条件退余费,④ 家长可旁听!

需要提醒的是,为了能够真正的将艺考文化班的功效性作用发挥到极致,大家需要明确3个要点:

首先,班的选择非常的关键,找到师资力量雄厚,内部服务态度好,环境好的培训机构很有必要;

第二,投入足够多的时间付出,所谓足够多的时间指的是跟自己的能力自己的记忆力完全匹配的时间,可能对别人来说,一篇完整的文言文,别人只需要半个小时,而自己却需要两个小时,这就意味着自己必须要比别人更努力;

第三,不懂就要问,增加课堂学习效率。之所以要找班,主要是因为在班内部都是小班化的教学模式,相较于传统的一对多教学方式来说,每一个人在课堂现场有任何问题都能够得到解决,能够大大的提升自我的课堂效率。

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